ДЕТСКИЙ САД № 2204

Шаболовская ул., д. 19а

телефон: 237-44-32; 236-34-37

Детский сад №2204 является детским садом для детей с тяжёлыми речевыми нарушениями с 1972года. В д/саду функционируют 6 групп. Из них:

1группа для детей от 2лет 8месяцев с задержкой речевого развития;

5 групп для детй с общим недоразвитием речи.

В детском саду есть музыкальный зал, физкультурный зал, игротека, дизайн-студия, многофункциональная комната «Русская горница» выполняет функции: мини музея, комнаты сказок и гостевой комнаты.

Воспитательно-образовательную работу с детьми ведут 23 педагога. Из них – 19 человек имеют высшее педагогическое образование, остальные – среднее специальное. 6 педагогов нашего коллектива награждены знаком «Отличник народного просвещения». Педагогический коллектив – стабильный, работоспособный, инициативный. Воспитатели и логопеды неоднократно давали открытые и семинарские занятия, как для педагогов территории, так и для города.

Коррекционно - формирующий аспект воспитания дошкольников с различными видами речевых нарушений является основной частью воспитательно-образовательной работы нашего детского сада.

Логопедическое коррекционно-педагогическое воздействие направлено на устранение речевых дефектов у детей, а также на предупреждение возможных трудностей в процессе школьного обучения (подготовка к обучению грамоте, профилактика дисграфии, совершенствование познавательных процессов и обеспечение личностной готовности к обучению в школе).

Достижение цели обеспечивается постановкой широкого круга образовательных, воспитательных, коррекционных и развивающих задач, решение которых осуществляется логопедами и воспитателями на специальных индивидуальных, фронтальных и подгрупповых занятиях, а также созданием единого речевого режима в детском саду.

Квалифицированные учителя-логопеды и воспитатели проводят:

медико-психолого-педагогическое обследование детей (2,5 – 7 лет);

диагностику речевых дефектов;

коррекцию речевых нарушений и формирование грамматически правильной речи;

подготовку детей к школе (обучение чтению, письму, счёту).

С 1 сентября 2002 года нашему детскому саду присвоен статус городской экспериментальной площадки: «Экспериментальная инновационная площадка по формированию филологического и этнокультурного миростоличного образования «Пушкинское слово».

Одной из основных целей проекта является углублённое филологическое образование детей и их родителей через формирование особой среды проживания в исконно-культурных отечественных традициях.

В 2003 году Префектура ЦАО и ЦОУ Московского Департамента Образования наградили детский сад ГРАМОТОЙ за развитие экспериментальной и инновационной деятельности и участие в смотре-выставке экспериментальных площадок Центрального округа.

Педагогический коллектив активно формирует принципы здорового образа жизни у детей. Помимо регулярных физкультурных занятий в систему лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий входят: общий массаж (по назначению врача), фитонцидотерапия и другие методы оздоровления детей.

Педагоги детского сада творчески подходят к духовно-нравственному воспитанию детей, реализуя это через проведение досугов, литературно-музыкальных вечеров, показ кукольного театра, работу мини-музея д/сада.